segunda-feira, 7 de dezembro de 2015
FINAL DIA 07-12-2015
FINAL DE TEORIA DAS OBRIGAÇÕES:
01-Explicite:
a)Supressio:
Redução de conteúdo obrigacional pela inercia de
uma das partes em exercer seus direitos, gerando uma legitima expectativa.
b)surrectio:
Representa a ideia de ampliação do conteúdo
obrigacional, pois a atitude reiterada de uma das partes gera na outra uma
expectativa de direito não pactuada.
c)Tu quoque:
Significa tu também uma situada na qual a parte
vem exigir algo que também foi por ela descumprida.
d)Schuld:
Significa dívida e cabe ao devedor
e)haltung
Significa responsabilidade e cabe ao credor
02-Existe schuld(débito) sem
haltung(responsabilidade)?
Sim, nas obrigações naturais.
03-Existe haltung sem shuld?
Sim, o fiador não está obrigado a nada no contrato
de locação, ele no caso tem responsabilidade civil subsidiaria.
04-Quais os elementos estruturais da obrigação?
Pessoal, material (prestação)e imaterial (relação jurídica
)
05-Associe v OU F:
a)
(
v )eticidade, socialidade e
operabilidade são elementos essenciais da obrigação.
b)
(
v )A sociabilidade é a
preocupação do legislativo em regular os interesses do homem em sociedade e não
mais do homem isolado, seu objetivo é afastar a visão individualizada da legislação
anterior.
c)
(
v )os principais deveres jurídicos
são dar, fazer e não fazer a coisa certa.
d)
(
v )os deveres anexos, laterais
ou indivisíveis devem ser apreciados antes, durante e após a celebração do
contrato.
e)
(
f ) nos direitos obrigacionais não se estabelece uma relação individualizada
entre as pessoas, mas sim um situação jurídica de poder do direito obrigacional
sobre o bem, impondo um dever erga omnes abstenção com relação ao bem.
f)
(
v )nos direitos obrigacionais se instala uma relação jurídica entre
determinadas pessoas, cujo objetivo é o comportamento do devedor, traduzindo em
prestação de dar, fazer ou não fazer.
g)
( v
) A solidariedade nunca se presume. A solidariedade ou decorre da lei ou
da vontade das partes.
h)
(
v ) Obrigações solidárias-São aquelas
onde existe mais de um de devedor ou credor. Cada um com direito ou obrigação
com relação a toda dívida.
i)
(
F )
Prestação fungível só pode ser realizada
pelo próprio devedor, como nos contratos “Intuitu Personale”
j)
06-Diferencie : OBRIGAÇÃO SOLIDÁRIA E OBRIGAÇÃO
INDIVISIVEL:
-A obrigação solidária se refere ao sujeito da
obrigação, enquanto a obrigação indivisível se refere ao objeto da obrigação.
-Em caso de impossibilidade da prestação todos os
devedores serão obrigados a indenizar o credor pelo valor equivalente, mas só o
devedor culpado arcará com as perdas e danos.
-No caso de morte, a obrigação não se transmite
para os herdeiros.
-No caso de mora todos os coobrigados responde
pelos juros moratórios e a multa , devendo
o devedor culpado ressarcir os demais.
07- Classificar as obrigações complementares.
-Alternativas ou disjuntas:
É aquela que tem por objeto duas ou
mais prestações, se exonerando o devedor se cumprir apenas uma delas. A escolha
da prestação a ser cumprida cabe ao devedor.
-Cumulativas ou conjuntivas:
É aquela que tem por objeto uma
pluralidade de prestações que devem ser pagas conjuntamente.
-Facultativas:
Ocorre quando o devedor tem a
faculdade de substituir a prestação devida por outra.
08-Enuncie concurso partes fiunt .
Decorre da
presunção legal de que, em caso de multiplicidade de devedores e credores em
uma obrigação, esta será dividida em tantas obrigações iguais e distintas
quantas forem os credores e devedores.
sábado, 21 de novembro de 2015
TEORIA DAS OBRIGAÇÕES NP2
TEORIA DAS OBRIGAÇÕES
NP2
10- Classificação das obrigações segundo a prestação que as
integra.
*Elemento material
Resolver – extinguir a obrigação
Obrigação :
a)positiva
de dar:
coisa certa :entregar ou restituir
coisa incerta
b)negativa: não fazer
*arts.233 a 236
10-1- Obrigação de dar coisa certa
1)perda da coisa antes da tradição:
A)sem culpa do devedor(art.234,CC): resolve-se a obrigação
com restituição do preço.
B)Com culpa do devedor(art.254,CC): Resolve-se a obrigação
com restituição do preço + perdas e danos
2)Deterioração da coisa antes da tradição:
A)sem culpa do devedor:
A1)RESOLVE-SE A OBRIGAÇÃO, COM RETRIBUIÇÃO DO PREÇO
(ART.236) OU
A2)ABATIMENTO PROPORCIONAL DO PREÇO
B)COM CULPA DO DEVEDOR
-Recebimento da coisa no estado em que se encontra
-Abatimento proporcional do preço
-Perdas e Danos
102- Obrigação de dar coisa incerta(art.243 a 246)
*Coisa incerta: é determinada por gênero, número...... e não
individualizada, quem tem direito a individualizar é o devedor (A lei diz que
não poderá dar o de pior qualidade e nem tem obrigação de dar o melhor- o meio
termo)
->Coisa incerta é aquela determinada pelo gênero,
qualidade ou quantidade, mas que ainda não for individualizada. Havendo
individualização da coisa a obrigação de dar coisa certa.
Não havendo ajuste em sentido contrário cabe ao devedor a
individualização da coisa, porém, ele não poderá entregar a coisa pior nem ser
obrigado a entregar a melhor.
103- Obrigação de fazer
Prestação :
a)infungível – só pode ser realizada pelo próprio devedor,
como nos contratos “Intuitu Personale”
b)fungível – é possível a execução por pessoa diversa do
devedor.
Recusa de Cumprimento
a) infungível – não sendo possível a execução judicial do
debito, a obrigação se resolve em perdas e danos.
b) fungível – terceiro irá executar a prestação as custas do
devedor, sendo cobrado do devedor, também, perdas e danos.
Pluralidade de Devedores
a)
Prestação indivisível – cada devedor obriga-se
pela dívida inteira. Ocorre a subrrogação daquele que pagar a dívida (cobra a
parte dos demais devedores)
b)
Prestação divisível – cada devedor será obrigado
a uma determinada fração da prestação e deverá pr somente a sua cota.
Pluralidade de credores e devedores
(“Concurso partes fiunt”)
->O concurso partes fiunt decorre da presunção legal de
que, em caso de multiplicidade de devedores e credores em uma obrigação, esta
será dividida em tantas obrigações iguais e distintas quantas forem os credores
e devedores.
->Nenhum credor poderá pedir mais do que sua parte, e
nenhum devedor está obrigado a pagar mais do que sua parte.
Melhoramentos e acréscimos
a)Nas obrigações de entregar
- pertencem ao devedor- benfeitorias e os frutos percebidos
(art.237)
-pertencem do credor – os frutos pendentes (arts.237, parágrafo
único)
b)Nas obrigações de restituir
- pertencem aos credores que não tiverem sobrevindo a coisa
por despesa ou trabalho do devedor
c)Situação do devedor de boa fé :
c1)Benfeitorias necessárias e uteis :
- Direito a indenização
-Direito de retenção
C2)Benfeitorias voluptuárias:
-se autorizadas a indenização
-se não autorizadas, porém sem autorização
d)situação do devedor de má-fé:
-benfeitorias necessárias –direito a indenização
-benfeitorias uteis e voluptuárias :nenhum direito
Frutos: deve ressarcir os percebidos e os que, por culpa , deixar de perceber.
Arts:238,239,240,241 e 242
Obs: regras de benfeitorias necessárias uteis e etc.
e)impossibilidade superveniente :
e1)sem culpa do devedor: resolve-se a obrigação, restituir o
preço pago.
e2)com culpa do devedor – restituição do preço mais perdas e
danos.
10-4-Obrigação de não fazer
a)impossibilidade
superveniente :
a1) sem culpa do devedor – resolve-se a obrigação
a2)com culpa do devedor – pagamento de perda e danos
b)divisibilidade da prestação :
b1)regra – é indivisível
b2)divisível – quando tiver por objeto duas ou mais
abstenções que não guardem vínculo entre si
INADIMPLEMENTO
->Conceito: é a pratica do ato que o devedor se obrigou o
não praticar.
->Consequências: Desfazimento do ato as custas do devedor
e pagamento de perdas e danos
11- Classificação complementar das obrigações (segundo a
prestação que as integra)
11-1-Alternativas ou disjuntas:
É aquela que tem por objeto duas ou mais prestações, se
exonerando o devedor se cumprir apenas uma delas. A escolha da prestação a ser
cumprida cabe ao devedor.
11-2-Cumulativas ou conjuntivas:
É aquela que tem por objeto uma pluralidade de prestações
que devem ser pagas conjuntamente.
11-3-Facultativas:
Ocorre quando o devedor tem a faculdade de substituir a
prestação devida por outra.
11-4-Divisíveis e Indivisíveis
CAUSAS DE
INDIVISIBILIDADE:
- natureza da prestação – ex. obrigação de dar um cavalo.
-determinação legal
- as partes estabelecem(quando voluntariante estabelecerem
um contrato)
Pluralidade
-prestação indivisível : cada um poderá extinguir a dívida
inteira, se apenas um receber, deve dar caução e ratificação aos demais
credores e a eles entregar o equivalente que lhes cabem.
-prestação divisível: cada credor terá direito a uma
determinada fração da prestação e receberá em partes.
TEORIA DAS OBRIGAÇOES:
12-CLASSIFICAÇÃO DAS OBRIGAÇÕESSEGUNDO OS SUJEITOS
=LEI OU VONTADE DAS PARTES
Essa classificação importa verificar se as obrigações são
solidárias ou não solidárias
Obrigações solidárias-São aquelas onde existe mais de um de devedor
ou credor. Cada um com direito ou obrigação com relação a toda dívida.
A solidariedade nunca se presume. A solidariedade ou decorre
da lei ou da vontade das partes.
Solidariedade Ativa(credor):
-Pluralidade de credores;
-Cada credor pode exigir o cumprimento das obrigações;
-O devedor poderá pagar a qualquer um dos credores;
-No pagamento fracionado, desconta-se o que já foi pago por
um dos credores, liberar-se o devedor;
-O remitente responde aos outros credores pela fração da
dívida que a eles cabia.
SOLIDARIEDADE PASSIVA(DEVEDOR)
-Pluralidade de devedores;
-Se divisível, o credor pode exigir a dívida toda de
qualquer um;
-Havendo pagamento parcial, todos os devedores serão
beneficiados;
-Condição ou encargo estipulado posteriormente devem ser consentidos
para produzir efeitos;
-Admite o chamamento ao processo. ( Art.77,III,CPC)
DIFERENÇA DE OBRIGAÇÃO SOLIDÁRIA E OBRIGAÇÃO INDIVISIVEL:
-A obrigação solidária se refere ao sujeito da obrigação,
enquanto a obrigação indivisível se refere ao objeto da obrigação.
-Em caso de impossibilidade da prestação todos os devedores
serão obrigados a indenizar o credor pelo valor equivalente, mas só o devedor
culpado arcará com as perdas e danos.
-No caso de morte, a obrigação não se transmite para os
herdeiros.
-No caso de mora todos os coobrigados responde pelos juros
moratórios e a multa , devendo o devedor culpado ressarcir os demais.
=mora- atraso do pagamento da prestação,
= juros moratórios- juros cobrados pelo atraso.
= juros compensatórios ou remuneratórios são aqueles juros
pagos pelo uso de capital (taxa não existe limite, cobra o que quer)
-No caso de renúncia seja em relação a todos de devedores, a
alguns ou a um só, subsiste a solidariedade dos demais.
12.1-Obrigações alternativas ou disjuntivas
Escolha: - cabe ao devedor, salvo estipulação diversa;
-Não pode o devedor obrigar o credor a receber parte em cada
prestação em outra.
-Se a obrigação for continua (periódica) a faculdade de
opção poderá ser exercida em cada período.
-No caso de pluralidade de optantes na falta de acordo, o
juiz decidirá.
-
sexta-feira, 30 de outubro de 2015
APS -PETIÇÃO
O que é uma petição?
A petição é o meio pelo qual se pleiteia direitos perante a Justiça. É o instrumento utilizado pelo advogado para obter uma decisão judicial que satisfaça o interesse de seus clientes. Após a entrega da petição ao órgão competente, caberá ao juiz pronunciar sua decisão. Para tanto, é necessário que a petição possua certos fatores capazes de provocar a reação jurisdicional, como a descrição dos fatos, os fundamentos legais nos quais se baseia a pretensão e o pedido, ou seja, aquilo que se espera da Justiça. Além disso, é muito importante que a petição seja redigida em bom português e de forma concisa, contendo apenas palavras e dados suficientes para se alcançar o desejado.
Passo a passo de como elaborar uma petição
Passo 1 – Identifique e descreva a situação de violação aos direitos que você pretende que seja resolvida
Identifique o direito que está sendo violado; o direito que deve ser implementado; quem são as pessoas prejudicadas; as informações que precisam ser obtidas do poder público ou outros pedidos que precisam ser feitos às autoridades responsáveis.
Passo 2 – Identifique quais são os órgãos ou autoridades que devem resolver o problema
Veja a quem você deve encaminhar a petição. Pode ser à direção da escola, ao conselho escolar, à secretaria de educação ou a outro órgão público (excluído o Poder Judiciário). Você pode tanto direcionar ao órgão público (por exemplo, à secretaria de educação) como ao responsável por aquele órgão ou setor (por exemplo, ao secretário de educação). O importante é que o pedido seja feito a todos os órgãos que tenham poderes para decidir sobre o problema, por isso não há problema em encaminhar a petição para mais de um órgão ou autoridade.
Passo 3 – Redija o documento
A estrutura é sempre parecida e é formada por três partes: na primeira parte, deve ser feita a identificação da pessoa, grupo de pessoas ou associação que assinam a petição; na segunda parte, vem a descrição detalhada da violação/problema (ou das informações necessárias); caso saiba qual lei está sendo descumprida, você pode citá-la, mas a descrição dos fatos é suficiente; finalmente, na parte final da petição, deve ser formulado o pedido de providência ou de informação. Coloque a data e assine o documento.
Passo 4 – A entrega do documento
Faça uma cópia do documento. Ao entregar a petição no órgão público, peça para a autoridade ou o funcionário público assinar e colocar a data de recebimento nessa cópia, o que comprova a entrega do original. Em alguns locais, como nas secretarias de educação, prefeituras ou câmaras legislativas, há um setor de protocolo, normalmente logo na entrada do prédio, onde os funcionários recebem o documento, registram o recebimento na cópia e encaminham para o setor responsável. É importante que você identifique o número do telefone do setor responsável, assim, se for necessário, poderá acompanhar o andamento do pedido.
A mesma estrutura pode ser usada em casos de denúncias ou pedidos a serem encaminhados ao Ministério Público ou à Defensoria Pública.
Exemplos de petição
a. Modelo de petição por falta de vaga em unidade escolar
Ilmo(a). Sr(a). Secretário(a) Municipal de Educação
[Nome, nacionalidade, estado civil, profissão, documento de identidade, endereço], vem com base no direito de petição garantido na Constituição Federal de 1988, relatar e pedir o seguinte:
[Relate a situação: tentativa de matricular a criança na unidade de educação infantil, matrícula negada por falta de vagas, inclusão em lista de espera]
Por exemplo:
Eu, mãe/pai/responsável por [nome da criança que se quer matricular], tentei realizar matrícula na creche/pré-escola [nome da unidade de educação infantil], e, por falta de vagas, ainda não fui atendido(a).
No entanto, o Estatuto da Criança e do Adolescente prevê que crianças têm direito ao acesso a uma educação pública e gratuita próxima de sua residência, podendo a autoridade ser responsabilizada administrativa e criminalmente pelo não cumprimento da lei. Daí se conclui que [nome da criança] tem direito à educação e, portanto, à vaga na creche/pré-escola [nome da unidade de educação infantil].
[Faça o pedido]
Por isso, peço que seja efetuada imediatamente a sua matrícula nesta unidade de educação infantil ou em outra próxima à residência.
Aguardo, assim, resposta à solicitação no prazo legal de 15 dias [indique um endereço, telefone ou email para contato].
[local, data]
[nome e assinatura]
Nota: Caso o pedido não seja atendido, deve-se procurar o Ministério Público, a Defensoria Pública ou uma associação que ofereça assessoria jurídica, ou mesmo um advogado particular, para exigir a garantia do direito à educação, no caso, ao acesso à educação infantil.
b. Modelo de Representação ao Ministério Público – Recusa de matrícula a criança com deficiência
ESTUDO DISCIPLINARES NP2
GABARITO
1-E
2-D
3-A Corre um boato que é letra A,mas de acordo com a prova do ENADE de 2012 a resposta é E eficiência pois a necessidade de contratação pela ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA encontra Fundamento Constitucional da Eficiência .
4-E
5-C
1-E
2-D
3-A Corre um boato que é letra A,mas de acordo com a prova do ENADE de 2012 a resposta é E eficiência pois a necessidade de contratação pela ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA encontra Fundamento Constitucional da Eficiência .
4-E
5-C
terça-feira, 27 de outubro de 2015
CONCURSO DE CRIMES NP2 TEORIA DAS PENAS AULA DIA 21/10
01-INTRODUÇÃO – CONCURSO DE CRIMES
Fala-se em concurso de crimes quando há a prática de mais de um crime. A aplicação da pena será regida dependendo da espécie de concurso reconhecida. Há três espécies em nossa legislação: concurso material, concurso formal e crime continuado.
02 – CONCURSO MATERIAL OU REAL
O agente, mediante duas ou mais condutas, produz dois ou mais resultados, idênticos ou não.
Há duas espécies de concurso material ou real, podendo ser:
a) homogêneo – os resultados são (crimes) idênticos;
b) heterogêneo – os resultados são (crimes) diferentes.
A aplicação da pena, nesses casos, ocorre mediante o sistema de cúmulo material, ou seja, soma-se as penas.
É o método mais intuitivo, já que ao mal do crime incide o mal da pena quantas vezes houver necessidade.
O reconhecimento do concurso material é residual. Assim, primeiramente, deve ser observado se há concurso formal ou crime continuado entre os crimes, diante de resposta negativa, incidirá a regra (residual) do concurso material.
03) CONCURSO FORMAL OU IDEAL
O concurso formal ocorre quando o agente, mediante uma única conduta, produz dois ou mais crimes, idênticos ou não. Existem duas espécies de concurso formal ou ideal:
a) Concurso formal perfeito – os resultados derivam de um único desígnio (por exemplo, motorista de ônibus que tem o desígnio de efetuar a ultrapassagem e resulta na morte de dezenas de pessoas, aberratio ictus com duplo efeito). Desígnio é o plano, o projeto, o propósito.
Em se tratando de concurso formal perfeito, aplica-se a pena do mais grave ou qualquer delas, se idênticas, aumentando-se de 1/6 até a ½. O sistema é chamado de exasperação da pena. O aumento varia de acordo com o numero de resultados.
b) Concurso formal imperfeito – os resultados advêm de desígnios – projeto, propósito – autônomos e, nesse caso, deve ser sempre doloso. O concurso formal imperfeito pode ser, também homogêneos – resultados previstos no mesmo tipo – ou heterogêneos – resultados previstos em tipos diversos.
Em se tratando de concurso formal imperfeito, somam-se as penas. Nesse caso, torna-se irrelevante que o resultado tenha sido atingido em uma ou várias ações.
04) CRIME CONTINUADO
Ocorre quando o agente, mediante duas ou mais condutas, produz dois ou mais resultados da mesma espécie, os quais, pelas semelhantes condições de tempo, lugar e modo de execução podem ser tidos uns como continuação dos outros.
São requisitos para o crime continuado:
1º - crimes da mesma espécie – são aqueles crimes previstos no mesmo tipo penal, não importando se na forma simples, qualificada ou privilegiada.
2º - condições semelhantes de lugar – parte da jurisprudência entende que cidades próximas podem ser consideradas, nesse caso.
3º - condições semelhantes de tempo – intervalo de até 30 dias entre um crime e outro é prazo consagrado pela jurisprudência, aceitando elasticidade no exame de cada caso.
4º - modo de execução semelhante – em tese, deveria ser levado em consideração a mudança de comparsas, armas, dentre outras qualificadoras do delito. No entanto, este requisito não costuma ser analisado com rigor nos tribunais superiores.
Prevalece que é desnecessário que na mente do agente um delito seja continuidade do outro, pois, expressamente, o Código Penal adotou a teoria objetiva pura, ou seja, reconhecidos os requisitos objetivos expostos, deve ser declarada a continuidade delitiva.
A pena é aplicada nos termos do sistema de exasperação, ou seja, aplica-se a pena de um dos crimes aumentada de 1/6 a 2/3
CAPEZ, Fernando
Curso de Direito Penal
São Paulo: Saraiva
(Capítulo 45)
|
quinta-feira, 8 de outubro de 2015
TITULOS DE CRÉDITOS QUESTIONÁRIO II
Pergunta 1
1.
Um
cheque emitido em São Paulo, em 5 de fevereiro de 2013, foi apresentado ao
banco e sacado em 14 de março de 2013. Devolvido por ter sido sustado pelo
emitente, instruiu uma execução distribuída em 14 de abril de 2013 e que será
agora embargada. Poderá ser alegado nos embargos que: a prescrição do título
ocorre em 30 dias a partir da emissão, se a praça de pagamento do cheque é São
Paulo, mais seis meses.
Pergunta 2
1.
Assinale
a opção correta. Em uma venda a prazo:
emissão
da duplicata mercantil está condicionada à emissão da fatura correspondente.
|
Pergunta 3
1.
A
pretensão à execução da duplicata prescreve: contra o sacado e
respectivos avalistas, em 3 (três) anos, contados da data do vencimento da
duplicata.
Pergunta 4
1.
Títulos
emitidos por uma empresa de
armazéns gerais e entregues ao depositante, que com eles fica habilitado a
negociar a mercadoria depositada junto à emitente, passando a circular os
títulos em vez da mercadoria por eles representada. Dá-se a esses títulos o
nome de:
conhecimentos
de depósito.
Pergunta 5
1.
Nota
promissória à vista, sem prazo de apresentação estipulado:
|
Pergunta 6
1.
O
portador que não tirar o protesto da duplicata em forma regular e dentro de 30
(trinta) dias, contados da data de seu vencimento, perderá o direito de: regresso contra o aceitante
e seu avalista.
Pergunta 7
1.
A
revogação ou contra-ordem do cheque:só produz efeito depois de
expirado o prazo de apresentação
Pergunta 8
1.
Considera-se
prescrito o cheque:
6
(seis) meses após o prazo de apresentação.
|
Pergunta 9
1.
O
título de crédito oriundo de fatura é:
duplicata.
Pergunta 10
1.
Segundo
as normas vigentes em relação aos títulos de crédito, é CORRETO afirmar que: a duplicata mercantil
poderá ser transferida por endosso e também por cessão civil de crédito.
TITULOS E CRÉDITOS QUESTIONÁRIO 01 NP1 4º PERÍODO
Pergunta 1
1.
Em
relação ao Direito Cambiário, em regra, é correto afirmar que: o endosso da letra de
câmbio vincula o endossante como co-obrigado pelo pagamento do título.
Pergunta 2
1.
São
títulos de crédito que contêm ordem de pagamento:
letra de câmbio e duplicata
Pergunta 3
1.
A entrega
de determinado título de crédito com endosso-mandato. Este evento: transfere a posse,
mas não a propriedade do título de crédito.
Pergunta 4
1.
Assinale
a assertiva correta sobre títulos de crédito.
Pelo
princípio da abstração, os direitos decorrentes do título são independentes do
negócio que deu lugar ao seu nascimento a partir do momento em que ele é posto
em circulação.
Pergunta 5
1.
Na
letra de câmbio, o aceite é declaração do:sacado, comprometendo-se a
pagar o título no seu vencimento
Pergunta 6
1.
O
endosso produz, em regra, dois efeitos: transfere a
titularidade do crédito e vincula o endossante ao pagamento do título, na
qualidade de co-obrigado.
Pergunta 7
1.
O
endosso feito no título de crédito cambial a ordem, antes de seu vencimento:transmite os direitos e
garante o pagamento desse título.
Pergunta 8
1. O endosso em título
de crédito tem característica de cessão de crédito quando o título: estiver vencido.
Pergunta 9
1.
As
principais características de um título de crédito cambial são:
abstração,
autonomia, literalidade.
|
Pergunta 10
1.
O
protesto de uma letra de câmbio pode ocorrer devido: ao seu não pagamento.
terça-feira, 6 de outubro de 2015
LIBRAS OPT NP1 4º PERÍODO
Libras
Questionário I
01- A
Datilologia é usada para nomear pessoas, animais ou objetos que não têm ou que
não se conhece o sinal. Sobre a Datilologia, é correto afirmar que é:
e.
|
Nacional.
|
02-Além
dos parâmetros constituintes dos sinais, outros elementos complementam sua
formação. Quais são?
b.
Expressões faciais e corporais, também conhecidas por expressões não manuais.
03- As
formas afirmativas, interrogativas e exclamativas em Libras são representadas
através das:
e.
|
Expressões faciais para afirmação, interrogação e
exclamação.
|
04- O
que é denominada palavra na língua oral-auditiva, em LIBRAS recebe o nome de:
a)sinal
05-desenho
a.
|
Sagui,
II) Jacaré, III) Rafael, IV) Tucano
|
06- A
Libras não tem em suas formas verbais marcação de tempo como no Português.
Sendo assim, identificamos a marcação de tempo usando:
a.
|
Sinais para marcação de tempo como ontem, hoje,
passado, presente, futuro etc.
|
07-
|
Os
parâmetros básicos necessários para produção de um sinal em Libras são:
|
b.
|
Configuração
das mãos, movimento, ponto de articulação e orientação.
|
08-
Segundo Andréa Rosa (2005, p. 135) sobre as expressões faciais e corporais em
Libras, é correto afirmar:
d.
|
Fazem parte da língua de sinais e funcionam como
parte gramática de Libras.
|
|
|
09- Segundo
Ferreira Brito (1995, pp. 51-52), na língua de sinais, podemos obter a
quantificação e a intensidade utilizando quantificadores como muito, mas também
podem ser obtidas:
c.
|
Através
da repetição rápido ou lento do movimento do sinal.
|
1.
|
|
|
|
10- Sobre
a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), é correto afirmar que:
e.
|
É a língua natural da comunidade surda no Brasil.
|
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