DISCIPLINA: Interpretação e Produção de Textos
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 44 horas
OBJETIVOS GERAIS
Ampliar o universo cultural e expressivo do aluno.
Trabalhar e analisar textos orais e escritos sobre assuntos da atualidade.
Produzir na linguagem oral e escrita textos diversos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Ao término do curso, o aluno deverá:
Valorizar a leitura como fonte de conhecimento e prazer.
Aprimorar as habilidades de percepção das linguagens envolvidas na leitura.
Ler e analisar diversos estilos e gêneros discursivos com senso crítico.
Identificar as ideias centrais do texto.
Ampliar seu vocabulário ativo.
Expressar-se com coerência, concisão e clareza, visando à eficácia da comunicação.
Bibliografia
Interpretação e Produção de Textos
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristovão. 11ª ed. Prática de texto para estudantes universitários. Petrópolis: Vozes, 2003.
FÁVERO, Leonor. 9ª ed. Coesão e coerência textuais. São Paulo: Ática, 2003.
FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. 16ª ed. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2003.
FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. Lições de texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2004.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BLIKSTEIN, Izidoro. Técnicas de comunicação escrita. São Paulo: Ática, 1985.
EMEDIATO, Wander. A fórmula do texto: redação, argumentação e leitura. São Paulo: Geração Editorial, 2004.
FERRARA, Lucrécia. Leitura sem palavras. São Paulo: Ática, 1992.
GRION, Laurinda. Dicas para uma boa redação: como obter mais objetividade e clareza em seus textos. São Paulo: Edicta, 2004.
LUFT, Celso Pedro. Moderna gramática brasileira. Rio de Janeiro: Globo, 1997.
NUNES, Marina Martinez. Redação eficaz: como produzir textos objetivos. São Paulo: Sagra Luzzatto, 2000.
PERISSÉ, Gabriel. Ler, pensar e escrever. São Paulo: Arte e Ciência, 2004.
TRAVAGLIA, Luiz e KOCH, Ingedore. A coerência textual. São Paulo: Contexto, 1999.
Dicionários diversos, jornais e revistas.
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